Giữ Tương Tác Trong Lớp Học Online Bằng Vòng Quay May Mắn
Lớp online 35 học viên, camera tắt gần hết, và câu hỏi của giảng viên rơi vào khoảng lặng quen thuộc. Ngoài các lớp học trực tiếp, VQMM xử lý được khoảng lặng đó bằng một danh sách tên chạy ngay trên màn hình chia sẻ. Bài này gợi ý ba cách dùng trong buổi học từ xa và cách xử lý các tình huống riêng của môi trường online.
Vấn đề của phòng học toàn ô đen
Trong lớp trực tiếp, giáo viên nhìn nét mặt để biết ai đang theo kịp, và một vòng quay may mắn chiếu lên bảng là đủ để cả lớp cùng nhìn về một chỗ. Qua màn hình, tín hiệu nét mặt biến mất, nên câu hỏi mở thường chỉ nhận lại vài dòng chat từ đúng những người vẫn hay phát biểu.
Gọi tên trực tiếp lại tạo cảm giác bị nhắm tới, nhất là khi người học đang ở nhà và không chuẩn bị tinh thần. Một cơ chế chọn công khai làm nhẹ đi cảm giác đó, vì ai cũng thấy tên mình nằm trên cùng một danh sách.
Ba cách dùng trong buổi học online
Gọi người phát biểu
Nhập danh sách lớp một lần đầu buổi, chia sẻ màn hình rồi quay khi cần một câu trả lời. Người được gọi có vài giây chuẩn bị trong lúc bánh xe còn chạy, đủ để bật micro và định hình câu trả lời.
Chia nhóm cho phòng thảo luận
Trước khi mở phòng nhóm, hãy quay lần lượt và đọc tên từng người vào từng nhóm. Một vòng quay may mắn bật chế độ loại bỏ tên đã trúng sẽ tự thu hẹp danh sách, nên bạn chỉ cần đọc kết quả và người trợ giảng ghi lại.
Bốc câu hỏi hoặc chủ đề
Thay vì hỏi cả lớp muốn học phần nào, hãy đưa các chủ đề vào danh sách và quay. Cách này giữ nhịp buổi học và tránh khoảng chờ khi không ai muốn lên tiếng chọn.
Chia sẻ màn hình đúng cách
Chọn chia sẻ đúng cửa sổ chứa công cụ thay vì chia sẻ toàn màn hình, để người học không thấy các tab và thông báo riêng của bạn. Bật tùy chọn chia sẻ âm thanh nếu bạn muốn cả lớp nghe được hiệu ứng quay.
Trước lượt đầu tiên, cuộn danh sách một lượt cho mọi người soát tên mình. Vài giây đó tạo niềm tin và cũng giúp bạn phát hiện tên bị thiếu do học viên vào lớp muộn.
Độ trễ và người vào muộn
Hình ảnh chia sẻ qua mạng thường chậm hơn máy bạn một hai giây. Hãy chờ bánh xe dừng hẳn rồi mới đọc tên, tránh cảnh bạn công bố kết quả trong khi người học vẫn thấy vòng quay đang chạy.
Với người vào muộn, thống nhất trước rằng danh sách được cập nhật vào các mốc cố định, ví dụ đầu mỗi phần học. Thêm tên giữa chừng liên tục sẽ làm bạn mất mạch giảng.
Dùng trong cuộc họp công ty từ xa
Họp trực tuyến cũng gặp đúng vấn đề của lớp online: vài người nói nhiều, số còn lại im lặng. Quay để chọn người chia sẻ cập nhật đầu tiên là cách phân đều lượt nói mà không ai thấy bị chỉ định.
Cách này cũng hợp khi cần rút tên người ghi biên bản hoặc người dẫn phần thảo luận, những việc mà thường không ai xung phong.
Bốn lưu ý giữ không khí nhẹ nhàng
- Nói trước rằng người được gọi có quyền xin chuyển lượt, nhất là với lớp có học viên ngại nói.
- Đừng quay liên tục, hai tới ba lượt mỗi buổi là đủ để giữ sự chú ý.
- Bật loại bỏ tên đã trúng trong cùng buổi để không ai bị gọi hai lần.
- Với lớp mới, dùng tên hiển thị mà học viên tự đặt thay vì tên đầy đủ trong danh sách lớp.
Câu hỏi thường gặp
Học viên tắt camera có ảnh hưởng gì không?
Không. Danh sách dựa trên tên trong lớp chứ không dựa vào camera, nên ai cũng có cơ hội như nhau dù đang bật hay tắt hình.
Lớp có người vắng thì xử lý ra sao?
Xóa tên người vắng khỏi danh sách ngay đầu buổi. Quay trúng người không có mặt sẽ làm gián đoạn nhịp và tạo khoảng lặng khó xử.
Có nên cho học viên tự bấm nút không?
Có, khi nền tảng cho phép trao quyền điều khiển. Học viên tự bấm sẽ tăng sự tham gia và cũng chứng minh giảng viên không can thiệp kết quả.
Lớp online trăm người thì dùng vòng quay may mắn thế nào?
Chuyển sang quay theo số thứ tự danh sách thay vì tên đầy đủ, sau đó đọc số và mời người tương ứng. Cách này gọn hơn khi màn hình phải hiển thị quá nhiều mục.
Chuẩn bị trước buổi học tới
Nhập danh sách lớp, lưu lại và mở sẵn ở một cửa sổ riêng trước giờ vào học. Khi câu hỏi rơi vào im lặng, bạn chỉ cần chia sẻ cửa sổ đó và bấm quay, và lớp online của bạn có thêm một nhịp tương tác mà không cần bất kỳ công cụ nào khác.
